الاستثمار في التعليم الاستثماري المستدام

أول مدونتين في هذه السلسلة (التي يمكن العثور عليها هنا وهنا) بحثا لماذا تقف الأوقاف الجامعية طالب يدعو إلى سحب الوقود الأحفوري.

واقترحوا أن الطلاب قد يكون لهم تأثير أكبر إذا كانوا يشجعون على تبني مبادرات أوسع للاستثمار المسؤول (ري) وخلق بدائل صناديق مجمعة مستدامة بدلا من ذلك.

تدرس المقالة الأخيرة في هذه السلسلة كيفية تزويد الجامعات وأصحاب المصلحة الرئيسيين الآخرين (أو لا) بتجهيز الطلاب لمواجهة هذا التحدي.

يتتبع تطور الدورات الجامعية في أساسيات الاستثمار المسؤول عن مشاركة الطلاب مؤخرا في جهود الأوقاف الجامعية؛ ومسابقات الاستثمار المؤثرة؛ وبرنامج المنح الدراسية للطالب التابع لرشكة اإلستثامرات املالية) بيتر دي سيمون (يف الواليات املتحدة األمريكية إلنشاء أنه يف حني أن الجهود التعليمية تنمو، ال يزال هناك عمل ينبغي القيام به.

- 2>>

في عام 2012، كتب هافينغتون بوست قطعة كبيرة حول كيف أصبحت جامعة هارفارد وستانفورد ودوق وجامعة نورث وسترن بعض الجامعات الأولى لمساعدة الطلاب على سد الفجوة بين "حسن الأداء" و " القيام بعمل جيد "، وتقديم دورات مثل" الاستثمار الأثر "و" الاستدامة والمالية. "

اليوم، بدأت جامعات مثل جامعة براون وجامعة بنتلي وجامعة كاليفورنيا بيركلي هاس بتقديم دورات تعلم أساسيات الاستثمار المسؤول أيضا. على مستوى البكالوريوس، عرضت جامعة براون فئة الاستثمار مسؤولة لأول مرة هذا العام، مع الطلاب نبذ مخزونات الأسهم المستدامة لإدارة صندوق الوقف المستدام الجديد، براون المقبلة.

في حين أنها لم تركز دائما على التكامل إسغ، جامعة بنتلي تدير أيضا واحدة من البرامج الطلابية الجامعية طويلة الأمد حولها؛ تم توزيعها على 250 ألف دولار من مجلس الأمناء في عام 1997. يتم توفير مركز هيولي للخدمات المالية (غرفة التداول) لمجموعة بنتلي الاستثمارية (بيج)، وهي مجموعة طلابية تدير جزءا من الوقف بنتلي من خلال استثماراتها في مختلف الأسهم عبر ستة صناعات.

على موقعها الإلكتروني، تقر المجموعة بأن "بيج يأخذ نهجا من شقين لإدارة الصندوق، مع التركيز على التعليم وزيادة رأس المال. بيج تثقيف عضوية المركبات الاستثمارية، وبالتالي الاحتفاظ بأعضاء أكثر دراية، الذين يواصلون للمساهمة في عملية الاستثمار للصندوق. "

إن احترافية الصندوق والتكيف مع اتجاهات السوق جديرة بالملاحظة - يستمر الصندوق في العمل طوال أشهر الصيف، ويتواصل مع كبار مستشاري إسغ المحليين للاستثمارات مثل بريكنريدج كابيتال أدفيسورس للمحاضرات والمحاضرات حول تكامل إسغ حيث يستمر الحقل طور.

على مستوى الدراسات العليا، تقدم جامعة كاليفورنيا بيركلي هاس برنامجا استثماريا قويا مع فئات مثل "حالة الأعمال التجارية للاستثمار في المرأة" حوكمة الشركات: المساهمين، وأصحاب المصلحة، ومراقبة الشركات. وإدارة حقوق الإنسان في الأعمال التجارية. كما يقدم ندوة لصندوق الاستثمار المسؤول اجتماعيا هاس، $ 1. 7M + صندوق الاستثمار بقيادة الطلاب التي تسمح للطلاب لتطبيق وابتكار ما تعلموه في الفصول الدراسية إلى وضع العالم الحقيقي.

ومع ذلك، على عكس بيج، موقع هاس يقر تحديا كبيرا، قائلا: "خلافا لغيرها من الأموال الرئيسية، هسريف يختبر حوالي 50٪ دوران كل عام كما يتخرج الطلاب.

هذا له انعكاسات على إدارة المعرفة وعلى وجه الخصوص، فلسفة الاستثمار حيث يرحب الصندوق بمحصول جديد من الطلاب ووجهات النظر. ولذلك فإن الجامعات الأكثر تفكيرا في المستقبل تتجه إلى ما هو أبعد من طلب الملاعب الاستثمارية المسؤولة للصف إلى ساحات الاستثمار المسؤولة للاستيعاب الفوري والعمل من قبل الأوقاف الجامعية وصناديق الاستثمار. ومع ذلك، لا تزال غالبية المدارس لا تقدم أي دورات الطلاب والممارسة العملي على أساسيات الاستثمار المسؤولة على الإطلاق.

مورجان ستانلي وجامعة بنسلفانيا في وارتون كلية إدارة الأعمال - الذي يقدم دورات في تحليل المخاطر والإدارة البيئية واستراتيجيات الشركات الاستدامة والاستثمار الأثر والاستدامة البيئية وخلق القيمة - على حد سواء استضافة مسابقات الاستثمار المستدام للحصول على المزيد من طلاب الدراسات العليا المعنية، كذلك.

تم إطلاق التحدي الاستثماري المستدام مورغان ستانلي في عام 2014 من تحدي الاستثمار الدولي الأثر الأولي الذي استضافته كلية كيلوغ للإدارة وكلية إنسياد لإدارة الأعمال من 2011 إلى 2013. مع التوجيه المؤسسي مورغان ستانلي والدعم المالي، وعدد من إدخالات لهذا المنافسة - التي تقود "أدوات استثمارية ذات جودة مؤسسية مبتكرة تسعى إلى تحقيق أثر إيجابي على البيئة أو اجتماعية وعائدات مالية تنافسية" - زيادة كبيرة. ويرجع ذلك جزئيا إلى حجم قدرات مورغان ستانلي التسويقية، ولكن ربما مشاركة شركة خدمات مالية كبيرة يشير أيضا إلى أن الاستثمار المستدام لم يعد اتجاها، ولكن مهارة تعليمية هنا للبقاء.

تؤكد مبادرة مبا إمباكت إنفستمنت نيتورك & تراينينغ (مينت)، التي استضافتها مدرسة وارتن في أوبن وجسر المشاريع فينيسورس +، هذا. ومن بين أفضل برامج الأعمال في الولايات المتحدة، يقدم التحدي الذي يقدمه فريق مينت فرقا تدريبية مستدامة للتدريب واستثمارا يصل إلى 50 ألف دولار للمسابقة الفائزة. وتسعى مسابقة مورغان ستانلي إلى توفير أدوات استثمارية شاملة ومستدامة، في حين تسعى شركة مينت للاستثمارات الفردية المستدامة. وكلاهما مبادرات رفيعة المستوى تجتذب طلاب جدد وذوي خبرة في هذا المجال.

على مستوى الشبكة، تتعاون مؤسسة سيف مع مؤسسة كالفرت وشركة كامبل سوب لرعاية منحة بيتر دي سيمون التي تقدم 10 طلاب جامعيين وطلاب الدراسات العليا فرصة حضور المؤتمر السنوي ل سيف.وتتيح هذه المنحة للطلاب تجاوز رسوم المؤتمرات الباهظة لمعرفة المزيد عن ممارسات الاستثمار المستدامة وبناء شبكة مع بعض كبار المستثمرين والرؤساء التنفيذيين وصانعي السياسات في البلاد. واحدة من أكبر العوائق أمام إطلاق العنان للأثر الأوسع نطاقا ضمن مسؤولية الشركات والاستثمار المستدام تساعد الطلاب على اقتحام حقل مهني عالي الشبكه والتعرف على الاتجاهات من بداية تعليمهم، عندما يكون لديهم القليل من الخبرة المهنية أو لا. مؤسسة سيف الأمريكية رائدة في حل هذا الحاجز من خلال خلق إمكانية الوصول المحدود لعدد من الحضور الطلاب الذين يدافعون في جميع أنحاء المؤتمر، مما يجعلها نقطة اهتمام - وليس الانزعاج - إلى المهنيين.

في النهاية، والتركيز من هذه السلسلة هو معضلة دائرية. ومن غير المرجح أن تستسلم جامعات الولايات المتحدة لنداءات الطلاب من سحب الوقود الأحفوري إلى أن توجد بدائل أكثر استدامة للصناديق المجمعة؛ ومع ذلك، فإن عدم كفاية البنية التحتية للتعليم يمنع حجم وانتشار هذه الأموال من النمو. ولذلك، مع تواتر اتجاهات الاستثمار المستدام، وربما الجامعات والمستثمرين يجب أن تجعل الاستثمار المقبل أكثر في مديري الاستثمار المسؤول في المستقبل.