مهارات أساسية من معلم محترف جيد

توفر علاقة التوجيه الجيدة موظفين جدد بالإضافة إلى متدربين مع شخص يشارك معهم معرفتهم المهنية وخبرتهم في هذا المجال. وهناك معلمه جيد هو متاح للرد على أي أسئلة ذات الصلة بهذه المهمة. العلاقات الجيدة بين المرشد والمنتدى هي طريق ذو اتجاهين. وبالتالي، إذا كنت تريد علاقة جيدة مع معلمه الخاص بك، تصبح منتي جيدة. وهذا يتطلب مصلحة حقيقية في معلمك ورغبة في القيام بما يلزم ليصبح ناجحا كمدرب أو موظف جديد في هذا المجال.

بعد الاقتراحات والتوصيات وكذلك قراءة جميع الأدبيات ذات الصلة المتاحة في هذا المجال هو وسيلة جيدة لإظهار معلمك أن كنت ملتزمة بأن تكون ناجحة وأن تأخذ حياتك المهنية والمسؤوليات بجدية. معلم جيد يمتلك الصفات التالية:

الرغبة في مشاركة المهارات والمعرفة والخبرة

معلم جيد هو على استعداد لتعليم ما انه / انها تعرف وقبول منتي حيث هم حاليا في تطويرهم المهني. يمكن للموجهين جيدة تذكر ما كان عليه مثل بدأت للتو في هذا المجال. المعلم لا يأخذ علاقة التوجيه بخفة ويدرك أن التوجيه الجيد يتطلب الوقت والالتزام، وعلى استعداد لتبادل المعلومات باستمرار ودعمهم المستمر مع المتلقي.

يوضح موقف إيجابي ويعمل كنموذج دور إيجابي

معلم جيد يعرض الصفات الشخصية التي يحتاجها لتكون ناجحة في هذا المجال.

من خلال إظهار المتلقي ما يلزم ليكون منتجا وناجحا، فإنها تظهر السلوكيات والإجراءات المحددة المطلوبة للنجاح في هذا المجال.

تترك مصلحة شخصية في العلاقة الإرشادية

لا يتحمل الموجهون الجيدون مسؤولياتهم على نحو خفيف. يشعرون بالاستثمار في نجاح المتلقي.

وعادة ما يتطلب ذلك شخصا معروفا ورحيما وامتلك صفات معلم جيد أو مدرب جيد. مطلوب مهارات الاتصال ممتازة أيضا. وتلتزم معلمه جيدة لمساعدة المدربين لديهم تجد النجاح والإرضاء في مهنتهم المختارة. يتطلب التوجيه الجيد بشكل عام تمكين المتلقي من تطوير نقاط القوة الخاصة بهم، والمعتقدات، والسمات الشخصية.

إكسيبيتس إنثوسياسم إن ذي فيلد

المعلم الذي لا يظهر الحماس حول وظيفته لن يجعل في نهاية المطاف معلمه جيد. الحماس هو اصطياد والموظفين الجدد تريد أن تشعر كما لو عملهم لديه معنى وإمكانية لخلق حياة جيدة.

القيم التعلم المستمر والنمو في الميدان

الموجهون في وضع يسمح لهم بتوضيح كيفية نمو وتغيير المجال، وحتى بعد سنوات عديدة لا تزال هناك أشياء جديدة للتعلم.أي شخص يشعر راكدة في موقفهم الحالي لن تجعل معلمه جيدة. عندما تبدأ في مهنة جديدة، والناس تريد أن تشعر أن الوقت والطاقة التي تنفق التعلم سوف يكافأ، وسوف توفر لهم في نهاية المطاف الارتياح الوظيفي. يلتزم مرشدون جيدون ويفتحون لممارسات التجريب والتعلم الجديدة في هذا المجال.

يقرأون باستمرار المجلات المهنية، وربما يكتبون مقالات عن مواضيع حيث طوروا بعض الخبرة. وهم متحمسون لتبادل معارفهم مع أشخاص جدد يدخلون في الميدان وتأخذ دورهم بجدية في تعليم معارفهم للآخرين. وقد يختارون تعليم أو حضور الفصول الدراسية لمواصلة تطوير معارفهم ومهاراتهم. وهم يستمتعون بحلقات عمل ويحضرون مؤتمرات مهنية تقدم عن طريق عضويتهم في رابطات مهنية.

يوفر إرشادات وتوجيهات بناءة

واحدة من المسؤوليات الرئيسية للمعلمه الجيد هو تقديم التوجيه وردود الفعل البناءة لمنتخبهم. هذا هو المكان الذي من المرجح أن تنمو أكثر من شخص من خلال تحديد نقاط القوة والضعف الحالية وتعلم كيفية استخدام هذه لجعل أنفسهم ناجحة في هذا المجال.

معلم جيد يمتلك مهارات اتصال ممتازة وقادر على ضبط تواصلهم مع شخصية شخصية منتي. وهناك معلمه جيد أيضا توفير المتلقي مع التحديات التي من شأنها تعزيز التنمية المهنية والشعور بالإنجاز في تعلم هذا المجال.

يحترمها الزملاء والموظفون في جميع مستويات المنظمة

من الناحية المثالية، يتطلع المدربون إلى مرشدهم ويمكنهم رؤية أنفسهم يملكون دور المرشد في المستقبل. منتيس تريد أن تتبع شخص يحظى باحترام كبير من قبل الزملاء وزملاء العمل والمساهمة في هذا المجال هو موضع تقدير.

مجموعات وتلبية الأهداف الشخصية والمهنية المستمرة

معلم جيد يقدم باستمرار مثالا جيدا عن طريق إظهار كيف تنعكس عاداته الشخصية من خلال الأهداف الشخصية والمهنية والنجاح الشخصي العام.

قيم الآراء ومبادرات الآخرين

المعلم الذي يقدر الآخرين هو أيضا الشخص الذي يعمل بشكل جيد في بيئة الفريق، وعلى استعداد لتقاسم له / لها النجاح. ويقدر معلمه الجيد الجهود المستمرة التي يبذلها المتلقي ويخول له / لها من خلال ردود فعل إيجابية والتعزيز.

يحفز الآخرين من خلال وضع مثال جيد.

النجاح النهائي لكونه معلم جيد …